寶寶玩具如何選購的要點：
1、玩具的適合性
1）、要考慮到適合孩子的年齡特征：因為不同年齡孩子的理解能力、動手能力不同，所適合玩具的類型就不同。
一般來說，年齡較小的嬰幼兒的玩具應(yīng)當(dāng)色彩鮮艷，容易抓握，以鍛煉其感官的知覺能力和手眼的協(xié)調(diào)性，還要注意應(yīng)輕柔，無容易掉落的小零件，以免造成傷害；年齡稍長的兒童的玩具則不必拘泥于這些要求。
2）、要考慮到性別特征：男女不同個性、愛好和行為特征的形成與兒童時期的帶有傾向性的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系。
實際上，多數(shù)家長也都有意無意地在根據(jù)孩子的性別不同給孩子選擇玩具，如給女孩買布娃娃，給男孩買玩具槍、汽車等。但對于年齡很小的嬰幼兒來說，這種性別差異不應(yīng)過分強調(diào)，還要考慮到孩子自己的興趣愛好，這樣才有利于能力和興趣的全面發(fā)展。
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2、玩具的益智性
童年期是智力發(fā)展的最關(guān)鍵時期，通過玩具體現(xiàn)寓教于樂，以達到開發(fā)智力的目的，是最適合孩子接受能力和興趣特點的教育形式。
從廣義上看，可以說幾乎所有適合兒童的玩具都具有益智性，因為不管什么樣的玩具，兒童在擺弄、操作的過程中都不同程度地鍛煉了智力發(fā)展所必需的認知能力、操作能力、手眼協(xié)調(diào)能力等。但一般所說的益智型的玩具是指在操作過程需要思維積極參與、需要解決問題或達到一定目標的玩具。
這類玩具具備這樣一些特點：形式生動活潑，能夠吸引兒童；需要動手操作；不同程度地需要判斷、思維、推理等頭腦活動的參與，而不單純是鍛煉操作的技巧，如棋類玩具、積木、拼圖、魔方、策略型的電腦游戲等。
有的家長認為難度越大的玩具越具有益智性，這其實是一種誤解。因為如果玩具給孩子提出的是他無法解決的難題，這就使玩具失去了它本來的意義，使孩子感到索然無味了。
小編的話：在寶寶的生活用品中，玩具與奶瓶、尿不濕有所不同，玩具除了要考慮它的實用性以外，安全、性能和功能上的作用也是需要考慮其中的因素。有的家長在給寶寶購買玩具時，只看重了玩具的價錢，而忽略了玩具的實用性能，安全性能。要知道玩具安全性能最重要，現(xiàn)實中也不泛有很多玩具被爆安全隱患的實例，孩子的安全是最重要的，其次再考慮功能作用，再考慮價格。
