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如何判斷孩子發(fā)燒的方方面面?如何選擇體溫計(jì)?(上)

出處:網(wǎng)絡(luò)整理日期:2022-06-04 15:11:02編輯:佚名

昨天我無(wú)意間在某網(wǎng)站看到了一篇有關(guān)寶寶發(fā)熱的內(nèi)容,正確的治療藥物和治療手段一個(gè)也沒(méi)有,推薦的都是目前已經(jīng)不主張的方法。

孩子發(fā)熱怎么辦?退燒藥怎么選?哪種物理降溫方法才安全有效?

考慮到錯(cuò)誤內(nèi)容容易誤導(dǎo)大家,所以我就發(fā)了個(gè)微頭條上,沒(méi)想到引起了大家的激烈討論。

孩子發(fā)熱怎么辦?退燒藥怎么選?哪種物理降溫方法才安全有效?

關(guān)于發(fā)熱,咱們之前已經(jīng)聊過(guò)很多了,但沒(méi)想到大家還存在這么多的誤解,所以今天再次帶大家來(lái)回顧一下關(guān)于發(fā)燒的方方面面。

如何判斷孩子有沒(méi)有發(fā)熱?

目前的觀點(diǎn)認(rèn)為,孩子的體溫超出一天中正常體溫波動(dòng)的上限即為發(fā)熱。但是根據(jù)孩子年齡不同,判斷孩子發(fā)熱的標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同:

但是要參照孩子平時(shí)的基礎(chǔ)體溫來(lái)確定,如果體溫高出平時(shí)體溫的上限就是發(fā)熱了。

所以,是否發(fā)熱要比對(duì)孩子的基礎(chǔ)體溫!

若孩子平時(shí)體溫就可以達(dá)到37.4℃,那對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),37.4℃就不一定是發(fā)熱了。所以,孩子的基礎(chǔ)體溫大概是多少,家長(zhǎng)要心里有數(shù),一旦發(fā)生感染,才好判斷是否發(fā)熱和發(fā)熱的程度。

如何給寶寶測(cè)量體溫?

體溫是指身體深部的平均溫度,會(huì)受許多因素影響,比如運(yùn)動(dòng)、進(jìn)食、精神緊張等都會(huì)讓體溫升高;一天中清晨體溫最低,午后最高;所以測(cè)量體溫要盡量避免這些因素的影響。

孩子發(fā)熱怎么辦?退燒藥怎么選?哪種物理降溫方法才安全有效?

在測(cè)量時(shí)我們要知道什么時(shí)候測(cè)量孩子體溫是高的,比如剛吃完奶,剛運(yùn)動(dòng)完等,這些都是可以影響體溫的因素。一般在孩子進(jìn)食2個(gè)小時(shí)之內(nèi)或者運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)之內(nèi)是不建議測(cè)體溫的。

在測(cè)量時(shí),如果采用腋下測(cè)量,一定要避免孩子腋下有汗。因此在給孩子測(cè)體溫前,可以先找個(gè)干毛巾把孩子的腋窩擦干。

如何選擇體溫計(jì)?

目前市面上常見的體溫計(jì)有很多種,包括:水銀溫度計(jì)、耳溫計(jì)、肛溫計(jì)、電子體溫計(jì)等。

一般我們家庭都用傳統(tǒng)水銀溫度計(jì)給孩子測(cè)體溫,但是如果孩子小的話通常不會(huì)很配合,摔碎的幾率比較大。摔碎后,玻璃碎片容易扎傷孩子,而且會(huì)發(fā)生汞污染。所以不主張家長(zhǎng)給孩子使用。

這種體溫計(jì)家庭使用也較廣泛,不過(guò)因人為因素造成的誤差比較大。用耳溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),耳溫計(jì)伸進(jìn)耳朵內(nèi)的深淺不同,所測(cè)得的體溫是不同的。而且家長(zhǎng)一定要知道耳溫計(jì)所測(cè)得的溫度和腋下所測(cè)得的溫度之間的差異,因?yàn)槟壳罢J(rèn)為還是腋下溫度更準(zhǔn)確些。

這是幾種體溫計(jì)中最準(zhǔn)確的一種,能準(zhǔn)確反映中心體溫,是小嬰兒體溫檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)方法。但是對(duì)于年齡較大的孩子來(lái)說(shuō)耐受性會(huì)比較差。

相對(duì)來(lái)說(shuō)比較方便、準(zhǔn)確,而且無(wú)重金屬污染隱患,目前推薦使用。

孩子發(fā)熱應(yīng)該怎么辦?

如果孩子體溫在38.5℃以下,不需要過(guò)分處理,多喝水就可以了。

如果體溫超過(guò)38.5℃,最有效的處理就是服用退熱藥。

如何選擇退熱藥?

目前國(guó)際公認(rèn)的兩個(gè)可以用于兒童的退熱藥:一個(gè)是對(duì)乙酰氨基酚,一個(gè)是布洛芬。

孩子發(fā)熱怎么辦?退燒藥怎么選?哪種物理降溫方法才安全有效?

許多家長(zhǎng)問(wèn)到底對(duì)乙酰氨基酚更好,還是布洛芬更好?

應(yīng)該說(shuō)所有的藥都有副作用,這兩種藥也不例外嬰兒發(fā)燒如何物理降溫,包括胃腸道不適、肝腎功能損害以及白細(xì)胞降低等。對(duì)比這兩種藥的藥效和副作用,可能對(duì)乙酰氨基酚的藥物作用快一些,對(duì)肝腎的損害大一些;而布洛芬藥物作用持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng),腸胃道不適多一些。但這兩種藥是目前公認(rèn)的兒童退熱的首選藥物,短期應(yīng)用都應(yīng)該沒(méi)太大問(wèn)題。

對(duì)于發(fā)熱的處理,孩子的舒適感很重要。所以,如果孩子的溫度不是很高,在孩子睡得很熟的時(shí)候,是不主張一定要把孩子叫醒來(lái)吃退熱藥的。

但也有一些孩子不適合使用退熱藥:

對(duì)于這些孩子,家長(zhǎng)可以采用溫水浴的方法進(jìn)行降溫。

中藥對(duì)孩子退熱有意義嗎?

有些家長(zhǎng)覺得西藥有副作用,會(huì)用中藥來(lái)給孩子退燒,那這樣的做法可取嗎?

其實(shí)中藥里的柴胡,生石膏都有很好的退熱作用。但我一直強(qiáng)調(diào),如果孩子就是普通病毒感染引起的發(fā)熱,保證孩子的舒適度是非常重要的。有的孩子是不愿意吃中藥的,我自己覺得沒(méi)有必要強(qiáng)加給孩子,特別是給孩子灌中藥,弄得孩子每次發(fā)熱都有一個(gè)不好的經(jīng)歷,這是我不提倡的。

孩子發(fā)熱,物理降溫可以嗎?

物理降溫(僅推薦用溫水浴)一般用于急性發(fā)熱、退熱藥還沒(méi)有起效的這一段時(shí)間的退熱,或者不適合用退熱藥的孩子。

目前我們推薦的物理降溫方式是溫水浴,水溫可以比孩子發(fā)燒時(shí)體溫低1℃左右。退熱藥最快也要15min-20min起效,吃過(guò)退熱藥但未起作用之前,可以給孩子洗個(gè)澡。等洗完之后,退熱藥也起效了。

孩子發(fā)熱怎么辦?退燒藥怎么選?哪種物理降溫方法才安全有效?

除了溫水浴外,還有一些大家都熟知的物理降溫的方法,比如酒精浴、額頭貼、敷冰袋等,這些都是不推薦的。

孩子皮膚很嫩,皮下毛細(xì)血管比較豐富,體表面積相對(duì)較大,全身酒精浴其實(shí)跟給孩子喝酒沒(méi)差別。

只能作用于額頭一小片體表面積,而且額頭下毛細(xì)血管很細(xì),帶走的熱量很少,起不到散熱作用。還可能給孩子造成不適感。

用冰袋敷頸部、腋下、腹股溝這些大血管通過(guò)的地方,的確能帶走一些熱量起到物理降溫的作用,但孩子身體本來(lái)很熱,一下子接觸很涼的東西,會(huì)引起寒顫,這時(shí)肌肉收縮產(chǎn)生的熱量不一定比冷敷帶走的熱量少,而且孩子會(huì)非常不舒服。

孩子發(fā)熱,飲食上應(yīng)該注意什么?

孩子發(fā)熱的時(shí)候,胃腸道的消化功能也是減低的。所以要給孩子吃一些清淡、容易消化的食物,而且每次量不宜過(guò)多。另外注意多喝水,保證尿量多一些。因?yàn)榕拍蛞部梢詭ё咭恍┒嘤嗟臒崃俊?/p>

至于不喝水的寶寶,家長(zhǎng)們就要開動(dòng)腦筋了,首先不一定非要給白開水,你可以弄一些孩子愛喝的西瓜汁,煮梨水,蘋果水等。另外要注意多給孩子吃一些高纖維素的蔬菜,保證大便通暢。

有關(guān)發(fā)熱的誤區(qū)

有些家長(zhǎng)在對(duì)待和處理孩子發(fā)熱時(shí)常存在一些誤區(qū),甚至有些醫(yī)生對(duì)這些誤區(qū)也不能正確認(rèn)識(shí)。

誤區(qū)一:把孩子的體溫降到正常

有些家長(zhǎng)認(rèn)為必須維持孩子“正常”的體溫,在孩子稍有發(fā)熱或根本沒(méi)發(fā)熱時(shí)就給吃退熱藥。

解析:對(duì)于普通感冒的孩子嬰兒發(fā)燒如何物理降溫,中等程度的發(fā)熱可以調(diào)動(dòng)機(jī)體免疫力,同時(shí)抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,有利于機(jī)體殺滅病菌和最終康復(fù)。因此,治療兒童發(fā)熱首要的原則是提高孩子的整體舒適度,而不是把重心放在維持正常體溫上。當(dāng)然,如果體溫過(guò)高(如38.5℃以上),也可能產(chǎn)生一些不良反應(yīng),如大腦興奮性增加引起小兒驚厥、消化功能下降導(dǎo)致食欲不振等。我們建議,在孩子的體溫超過(guò)38.5℃時(shí)服用退熱藥。

誤區(qū)二:采用錯(cuò)誤的物理降溫方法

很多家長(zhǎng)會(huì)采用酒精浴、額頭貼、敷冰袋等方式來(lái)給孩子降溫,這些方法我們?cè)谏衔闹卸甲隽私榻B,不建議家長(zhǎng)使用。

孩子發(fā)熱怎么辦?退燒藥怎么選?哪種物理降溫方法才安全有效?

誤區(qū)三:盲目對(duì)待抗菌素

現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)待抗菌素有兩個(gè)極端的做法,都是不可取的:

做法一:特別喜歡用抗菌素,孩子只要一感冒發(fā)熱,家長(zhǎng)就想給使用抗菌素。

解析:其實(shí)大部分發(fā)熱都是病毒感染引起的,抗菌素?zé)o效,不需要使用,只會(huì)無(wú)端增加一些不良反應(yīng)讓孩子更加不適。

做法二:過(guò)分擔(dān)心抗菌素的不良反應(yīng),在醫(yī)生診斷細(xì)菌性感染、建議應(yīng)用抗菌素后,仍不遵醫(yī)囑給孩子服藥,或僅用藥1-2天,退燒后就立即停藥。

解析:這種做法會(huì)導(dǎo)致患兒體內(nèi)的感染不能得到有效控制而遷延不愈,甚至可能造成一些不必要的并發(fā)癥。醫(yī)生在開處方時(shí)應(yīng)告知遵醫(yī)囑合理使用抗菌素至足夠的劑量和療程的必要性。

誤區(qū)四:將糖皮質(zhì)激素作為退熱藥

糖皮質(zhì)激素有很好的退熱作用,部分家長(zhǎng)和醫(yī)生將其用作常規(guī)退熱藥。

解析:糖皮質(zhì)激素可用于嚴(yán)重感染導(dǎo)致的炎癥反應(yīng),但不能作為退熱藥來(lái)應(yīng)用。糖皮質(zhì)激素對(duì)體內(nèi)免疫功能有抑制作用,如果孩子僅僅是病毒感染,應(yīng)用后可能會(huì)使病程拖得更長(zhǎng)。

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