活動目標:
1.了解蜻蜓眼睛的特點。
2.嘗試通過繪圖感知蜻蜓的視覺特點。
重點難點:
了解蜻蜓的眼睛特點。
活動準備:
1.幼兒用書:《蜻蜓飛》
2.學習單:《蜻蜓眼里的世界》。
活動過程:
一、請幼兒閱讀幼兒用書上的內(nèi)容,了解蜻蜓眼睛的特點。
1.當你想要靠近蜻蜓時,為什么它總能靈巧地逃走呢?
2.蜻蜓的眼睛看起來是什么樣子的?
3.蜻蜓有三只單眼,你找到三只單眼了嗎?
4.單眼有什么作用呢?
二、為幼兒發(fā)放學習單,請他們觀察學習單上的圖案,說說這些圖案的特點。
1.這里的小格子是什么形狀的?
2.這些格子擺放特點是什么?
三、請幼兒在六角形紋路中作畫,提醒他們盡量將畫面畫滿。完成以后和同伴互相交換作品,看一看各自創(chuàng)作的蜻蜓復(fù)眼里的世界是什么樣的,感受蜻蜓視野里的世紀。
四、請幼兒回家之后讓家長幫忙了解還有哪些動物也有復(fù)眼。