活動目標(biāo)：
1.了解動物醫(yī)生的工作職責(zé)，認(rèn)識不同的醫(yī)療工作。
2.增加愛護動物的情感。
重點難點：
1.了解動物醫(yī)生的工作職責(zé)，認(rèn)識不同的醫(yī)療工作。
2.增加愛護動物的情感
活動準(zhǔn)備：
幼兒用書、桌椅、積木、醫(yī)療扮演用具、動物玩偶等。
活動過程：
一、分享家中寵物生病，看病及參觀動物醫(yī)院的經(jīng)驗。
1.我們生病了會到哪里看??？醫(yī)院的科室有哪些？
2.如果你們家中的寵物生病了該怎么辦？他們會跟我們?nèi)タ匆粯拥尼t(yī)生嗎？它們也需要打針吃藥嗎？
3.你看到的動物醫(yī)院是什么樣的？動物醫(yī)生在做些什么？
二、閱讀幼兒用書。了解動物醫(yī)生的工作。
1.動物醫(yī)院的病人是誰？
2.動物醫(yī)生幫生病的動物做了些什么？
3.除了治療動物，動物醫(yī)生還會做些什么來幫助動物?
4.動物治療動物，動物醫(yī)院每個人的心情是怎么的？你的心情又是怎么的？
三、與幼兒共同合作構(gòu)建動物醫(yī)院，進行扮演游戲。
1.如果我們的教室里要開設(shè)一個動物醫(yī)院，可以開設(shè)在哪里？
2.動物醫(yī)院有哪些設(shè)備。
3.依據(jù)討論結(jié)果，幼兒分組布置動物醫(yī)院?？梢岳酶鞣N積木，桌椅，動物玩偶，醫(yī)療扮演用具等。進行建構(gòu)與布置。
4.引導(dǎo)幼兒自主選動物醫(yī)生，寵物主人等角色，進行扮演游戲。
活動反思：
本次活動讓小朋友們認(rèn)識動物醫(yī)生是做什么，了解動物醫(yī)生的工作職責(zé)，認(rèn)識不同醫(yī)療工作并且通過扮演游戲進行當(dāng)醫(yī)生和病人游戲讓他們更容易了解醫(yī)院是做什么激發(fā)他們的好奇心。
