活動目標:
1. 了解雷鋒事跡,愿意向雷鋒叔叔學習。
2. 嘗試用表演的形式表現(xiàn)雷鋒的事跡,增強與同伴的合作能力。
重點難點:
1.了解雷鋒事跡,懂得做事情不怕苦,樂于助人的道理。
活動準備:
1. 一些雷鋒事跡內容。
2. 幼兒用書:《雷鋒的故事》。
活動過程:
1. 以談話的方式帶動幼兒。
教師:小朋友們,你們聽過一首“學習雷鋒”兒歌嗎?我們一起來聽一下。
2. 集體交流,感受雷鋒的事跡。
提問:雷鋒叔叔是什么樣的人?你們了解雷鋒叔叔哪些故事?哪天是“學雷鋒紀念日”。
a. 幼兒分組交流,初步了解雷鋒事跡。
b. 每組選一名代表,說一說為什么要向雷鋒叔叔學習。
3. 一起看幼兒用書,聽老師講述雷鋒的故事。
a. 老師給大家講幾個雷鋒叔叔的故事。
b. 講述后,幼兒討論故事的意義。
師小結:雷鋒叔叔樂于助人,經常做好事不留名,雷鋒叔叔在學習方面也很刻苦,不怕困難,苦練本領。
4,幼兒分組表演雷鋒故事,體驗與同伴合作的快樂。
5.師巡查。