紙箱大變身
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒初步了解機(jī)器人的外觀特征。
2、幼兒能和同伴一起嘗試用紙箱制作簡(jiǎn)易機(jī)器人。
3、引導(dǎo)幼兒自己發(fā)揮想象力,并感受合作的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、機(jī)器人玩具一個(gè)
2、紙箱機(jī)器人作品一個(gè)
3、各種形狀的廢舊紙盒
4、提前在盒子四周剪開(kāi)一些溝槽、皮筋、膠帶、記號(hào)筆、水彩筆
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示玩具機(jī)器人,吸引幼兒的注意力。
談話導(dǎo)入:你們看!誰(shuí)來(lái)了?
2、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察機(jī)器人玩具,并鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言描述機(jī)器人的外觀特征。
教師提問(wèn):你們看看,機(jī)器人是什么樣子的?
3、教師出示紙箱機(jī)器人作品,引導(dǎo)有兒將其與機(jī)器人玩具進(jìn)行對(duì)比。