危害二：可怕的意外事故
案例回放：今年3月，北京市一名9個月大的男嬰在學(xué)步車內(nèi)行走時，不慎從二樓跌下當(dāng)場死亡。當(dāng)天下午1點(diǎn)多，北京市中山門某小區(qū)二樓居住的一名年輕母親準(zhǔn)備帶著9個月大的孩子下樓去曬曬太陽，出門后，孩子的母親把孩子放在了嬰兒學(xué)步車內(nèi)，回身去鎖門。沒想到孩子的腿太軟，在嬰兒學(xué)步車內(nèi)一沖，連人帶車從樓道口摔了下去。
專家分析：有很多爸爸媽媽使用學(xué)步車是因?yàn)樗麄冇X得學(xué)步車可以保證嬰兒的安全，而統(tǒng)計(jì)結(jié)果卻動搖了人們對學(xué)步車的信心，根據(jù)美國消費(fèi)者產(chǎn)品安全委員會統(tǒng)計(jì)：每年約有8800名15個月以下的嬰幼兒由于使用學(xué)步車而受傷。
學(xué)步車賦予原本不擅移動、不知危險的嬰兒以快速運(yùn)動的能力。坐在學(xué)步車中寶貝每秒的移動距離可達(dá)1米，孩子的頭部所占比重大、較重，又暴露在車身架的外面，缺乏安全保護(hù)，一旦從樓梯上翻下或因地面不平而翻倒，寶貝的頭部很容易受傷。
此外，由于孩子能夠快速進(jìn)入危險地帶(包括利器、火爐、熱水、有毒物品存放處等)，令媽媽猝不及防，因此受傷事件時有發(fā)生，包括手指夾傷、擦傷、劃傷、燙傷和意外中毒。
危害三：讓寶寶走路愛依賴
案例回放：有學(xué)者做過試驗(yàn)，有一個5個月大的寶寶小雨，在一批同齡出生的嬰兒中，明顯顯示出比其他孩子優(yōu)異的直腰坐穩(wěn)能力，大運(yùn)動能力屬于他的強(qiáng)項(xiàng)。奇怪的是，1歲以后小雨再次接受區(qū)老師測試時，卻發(fā)現(xiàn)他的爬行、走路能力竟然落后同批孩子一個月。
原來，小雨的母親認(rèn)為孩子坐得早學(xué)步也會更快，急于求成地給小雨買來學(xué)步車，將小雨“困”在四面包圍的學(xué)步車之內(nèi)學(xué)走步，孩子因?yàn)檠?、胯部均被保護(hù)得無需用力并且錯過了1周歲前的爬行期，導(dǎo)致出現(xiàn)“不用則廢”的功能減弱。
專家分析：學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去了大運(yùn)動鍛煉的機(jī)會。大運(yùn)動鍛煉包括爬、站立、彎腰、行走等，能加強(qiáng)身體各部位運(yùn)動的協(xié)調(diào)性。因?yàn)閷W(xué)步是需要力氣的，而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒訒r，可以借助車輪毫不費(fèi)力地滑行，缺乏真正的自主鍛煉。
