對于小班的幼兒來說，不管是對文字還是數字，又或者是美術和實驗，他們都是第一次接觸到這些東西，而對于培養(yǎng)小班幼兒的美術，這卻是一件勢在必行的課程。但是，因為小班幼兒的年齡特點，他們對于美術活動、什么是美術都沒有什么概念，就算是接觸繪畫和美術的東西，他們都是我行我素的表達。因此，本次小班公開課的主要意圖就是讓幼兒們了解什么是美術，美術中的顏色是什么，展開基本的一個顏色認識，這就是本次小班公開課的核心內容。
本次的小班公開課，形式簡單有趣味，學習起來、感受起來都是直接的。因為本次公開課中并沒有用專業(yè)的美術屬于來講述，而是站在小班幼兒的角度來進行的。本次小班公開課活動《認識顏色》不僅要讓幼兒掌握大色彩的普及，還要會基本的運用。隨著他們年齡的增長，慢慢深入一些專業(yè)的知識在里面，為美術專研和繪畫得到啟蒙，打下良好的基礎。
小班簡單有趣的美術公開課教案
《認識顏色》
一、活動目標
1.引導幼兒了解紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種常見的顏色以及對應物品，感受顏色并且大膽在同伴面前講述自己最喜歡的顏色。
2.引導幼兒感受每個人對顏色的不同喜愛，顏色都是很好看的、很美的，學習自由表達內心喜歡物品的情感。
二、活動準備
1.紅、橙、黃、綠、青、藍、紫顏色彩卡
2.顏色統(tǒng)計表兩張
3.幼兒喜歡的一張照片、黑板兩塊
4.油畫棒、填色畫紙人手一份
5.幼兒用書
三、活動過程
1.教師用兒歌《顏色朋友手拉手》導入本次活動主題，激情幼兒對活動的興趣。
2.小朋友們，老師幾年帶來了七個好朋友，他們個個都很漂亮，你們想不想來認識一下他們呢？
（1）教師出示顏色彩卡，引導幼兒了解幾種常見的顏色。
（2）小朋友們，你們認識這幾種顏色嗎？你們能夠說出他們的名字嗎？
（3）看來小朋友們都認識他們啊，那么你最喜歡哪個顏色好朋友呢？
3.教師拿出顏色統(tǒng)計表，引導幼兒大膽表達自己喜歡的顏色。
（1）請小朋友告訴老師，你最喜歡哪種顏色呢？為什么？
（2）請你說說你看到的那些東西是這個顏色的呢？
（3）請小朋友拿出你準備好的照片，把它貼在你喜歡的顏色欄里，看看小朋友們的都喜歡什么顏色呢？
4.教師處理本次活動的顏色統(tǒng)計結果，看看哪個顏色最受歡迎，哪一個小朋友和你喜歡了同樣的顏色，可以清自己的好朋友之間互相抱抱。
（1）我們一起來數一數哪一個被喜歡的最多？哪個顏色相對要少一些？
（2）接下來老師要奮發(fā)顏色卡了，請小朋友在上面自己畫畫喜歡的顏色好朋友，用自己喜歡的額顏色進行簡單的涂鴉。
（3）教師引導幼兒分享自己的繪畫，教師點評。
（4）教師將繪畫卡片做好顏色的分類整理展示，供幼兒欣賞，感受顏色朋友的美好情感。
四、活動總結
在這次活動中，不僅鼓勵了幼兒自己選擇自己喜歡的顏色，還鍛煉了他們認識顏色和基本涂鴉的能力，不僅鍛煉了創(chuàng)造力還鍛煉了幼兒的美感。
