(2)大獅子為什么一甩尾巴就把小老鼠摔倒在地上了?
(3)后來大獅子為什么又把小老鼠放了呢?
(4)大獅子掉進陷阱后,小老鼠又是怎么說怎么做的呢?小老鼠用什么辦法救了大獅子?
4、教師引導幼兒思考怎樣和同伴友好相處。
(1)你的好朋友是誰?
(2)當你的好朋友遇到危險的時候你會幫助他嗎?
(3)在好朋友生病的時候你會關心他嗎?
(4)你的好朋友會不會同樣的幫助你和關心你呢?
和同伴相處要懂得相互尊重、互相謙讓。生病的時候要給予關心,遇到困難的時候要伸出援手幫助,這樣子才能真正交到朋友。
5、教師引導幼兒想象和創(chuàng)編故事。
大獅子和小老鼠成為好朋友后,他們會在一起做些什么呢?
四、活動延伸
請幼兒把自己創(chuàng)編的故事講給同伴或者家人聽。
五、活動總結
在日常生活中,當誘餌與同伴發(fā)生爭執(zhí)時,教師或家長不要著急著訓斥幼兒,此時應當給與you而更多的耐心,使幼兒慢慢懂得互相幫助、互幫互助,互相謙讓才能擁有更多的朋友。